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冠州高中教师卢学臣做客《教育时空》

  • 冠县教育局
  • 2021-04-30 16:57
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【主持人】听众朋友们大家好,欢迎您准时收听收看由冠县融媒体中心和冠县教育和体育局联合主办的《教育时空》栏目,我是主持人周夫豪。今天,聊城市冠州高级中学级部主任卢学臣老师应邀做客《教育时空》栏目直播间,与大家一起分享自己的教育经历和感悟。卢老师,您好!欢迎您做客《教育时空》。











【卢学臣】主持人好,各位听众、观众朋友们大家好。很高兴做客《教育时空》节目,非常感谢各级领导给我提供这个展示自我的平台。能在这里跟大家分享教育经历和感悟,我感到非常荣幸,同时也真诚地希望各位听众、各位同仁能给我和我们冠州高中提出宝贵的意见和建议。











【主持人】卢老师,从资料上看,您已从教18年了,您能简单的介绍一下自己的工作经历吗?











【卢学臣】好的,主持人。1999年我怀着对教育事业的无限热爱,考入了聊城大学思想政治教育专业。2003年大学毕业后,我有幸进入了冠县武训高级中学成为了一名光荣的政治教师,这样一干就是18年,期间做了14年的班主任,所带2011届毕业生胡洪娇同学获当年高考全县理科状元。2018年,为了助力冠州高级中学发展,我被委派到这里担任年级主任, 同时兼任思想政治学科教研组长。











【主持人】卢老师,一路走来,您个人也一定取得了很多荣誉和收获,给我们介绍一下好吗?











【卢学臣】好的,主持人。参加工作以来,我恪守教师职业道德,严格遵守工作纪律,潜心钻研业务。最大的收获就是把一届又一届的学生送入大学,为社会培养人才,赢得了全校师生和上级领导的认可:先后荣获县“百佳班主任”、“师德标兵”等荣誉称号,多次被评为县“优秀教师”。

只有在竞争中才能更好地提升自我,任职以来我坚持积极参加各种教学竞赛与比评,并取得了一定的成绩:先后获得县市级优质课一等奖、县级教学能手;所写论文《新时期中学政治教师的角色性质及转换策略》于2014年获山东省教育学会颁发的一等奖证书。

【卢学臣】自参加工作以来,我就和我的学生紧密地团结在一起,肝胆相照,同甘共苦。十四年来,我陪伴着学生们拼搏,眼看着学生们进步,高兴着学生们成功。我的成功秘诀是:

一是人性管理,创设宽松的育人环境。班级值日轮流,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志愿者。做到了人人参与班级管理,个个都是集体的主人,这更是我自主管理班级的核心所在。

二是真情付出,创造和谐的师生关系。在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼,去识别每一颗 “真金”,对于成绩优秀,进步明显,单科王,战胜竞争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会通过各种形式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。

平时,我总是投入大量的时间和精力走进学生,经常与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。

三是以“爱”育“爱”,率先垂范。对自己的一言一行提出较高的要求,做到言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。我所带的班级班风纯正、学风端正。在后进生转化工作方面,我坚信自信心是转化工作的关键。

多年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力,担任班主任工作14年来,用真心真情赢得了学生的爱戴。

【主持人】听说您年级管理也非常好,能否再谈谈年级管理的经验?











【卢学臣】经验谈不上,我来说说自己的具体做法吧。

一是责任意识。作为年级主任,我深感肩上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公平,心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了让自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。

二是强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施,加强过程管理。强化教师责任意识。

三是在精细上下功夫,在实干中求突破。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们都力争做到认真、规范、负责。

以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试,当然,随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。

【主持人】卢老师,您能谈谈2018级学生的整体情况吗?











【卢学臣】好的,主持人。我校2018级学生全部是县中考4200名以后的落榜生,学生习惯差,基础比较薄弱。我们秉持“因材施教,办出特色”的办学宗旨,履行“让学生100%进步、成人、成才”的职责,努力给学生营造良好的学习环境。入学1学期,成绩不断突破,有20多名同学第一次期末统考就进步1000多名,进入全县中上游水平。目前98%的同学都通过了合格考,能如期拿到普通高中毕业证。

为了让更多的学生进入本科大学就读,我们从高一起就对学生进行了适当的分流工作,进行分层次教学,便于因材施教,利于学生合理发展。进入高二,我们本着“发扬个性,展现自我”的教学理念,根据学生的兴趣特长,积极拓展学生成功、成才的途径。积极推进“一生一方案”班级管理办法,对每一个学生实施“个性精准发展计划”,以此找到最适合于每一个学生发展的最佳方案,因人而异,因材施教。学校成立了音乐、体育、舞蹈、美术、书法等针对性强的特色班,丰富兴趣课程,鼓励每个孩子发展自己的兴趣爱好,推动学生全面、个性、优质发展,让每个学生都能有所学、有所得、有所成。

“付出就有收获”。经过一年的努力,2018级特长生专业统考(联考)成绩全面开花:美术生45人,过关35人,其中崔凌玮同学取得了272.2分的优异成绩,位居全省736名;舞蹈生60人,过关53人;音乐生14人,过关11人;体育生23人,80分以上者 18 人,90分以上者8人;书法更是取得了过关率100%的优异成绩。











【主持人】卢老师,我们学校学生的情况确实比较特殊。在这样的生源条件下,为了让更多的学生升入大学,我们学校采取了多项举措,老师们也付出了很多,但值得高兴的是特长生成绩喜人。

那么进入高三,为了让学生的成绩再提升,我们学校又采取了哪些有效的教学措施?











【卢学臣】我们的学生自制力比较差,再加上特长生一年没有学习文化课,所以,为了让老师教得更有目的性,让学生学得更高效,除了坚持学校常规教学程序外,我们又采取了以下具体措施:

一是精神引领,形成持久动力。主要通过班主任定期开主题班会、班主任早课前带学生宣誓、任课教师讲课时渗透、学生晚三自习说一个励志故事、定期观看励志视频等形式激励学生迎难而上、坚持不懈。特别是开学后我们已经两次邀请励志专家专门对高三学生进行精神鼓励和心理疏导、方法指导。

二是向时间、科学练习要成绩。根据学生每阶段的生活、学习情况,我们及时进行了学习时间和课程设置的调整。现在学生早晨5:30都能进入教室开始学习,晚自习后还能坚持在教室多学习20分钟。另外,每科每天有课必有自习,便于每天每科都可以进行定时训练。

三是班主任全天候陪伴。学校实行正副班主任值班制度,只要学生在教室,我们的班主任一定会在,及时帮学生处理各种问题。晚上,直到学生入睡才离开。

四是充分发挥团体优势,定期进行备课组、作业组集体教研。备课组侧重研究学科知识、研究高考题凝练提分点、增强教师业务素质,提升业务能力;作业组侧重研究学生,特别是偏科学生,力求发挥其优势科目分数最大化,补强弱科,提高总分复合率。

五是实行“教师分包制”。我们以班主任为主体,对班内的每一位进行“会诊”,并将每一位学生分包到具体教师,帮助学生确立学习目标,制定学习计划,定期进行心理疏导、方法指导、面批试卷等。

各任课老师也经常牺牲休息时间为学生答疑解问。相信优秀的教师团队加上认真刻苦的学生,我们一定可以做到百花齐放,让每个同学都成才。

【主持人】卢老师,冠州高中自成立以来,取得了跨越式发展,现在学校是什么情况您能介绍一下吗?











【卢学臣】近几年来,在县委县政府、县教体局的正确领导下,在武训高中和社会各界的大力支持、帮助下,在郭丙文校长的亲力亲为带领下,全校师生自强不息坚持不懈,冠州高中获得了长足发展,学校硬件设施大幅改善,汇集了一大批优质师资,教育教学质量显著提高,社会声誉日隆,尤其是2020年高考实现跨越性突破:55名“中考落榜生”完美逆袭,超过本科分数线;33人进入理想的本科院校学习。李振威同学更是被北京师范大学录取。

当前,高一正在全身心备考期中联考和合格考,高二已经圆满完成专业分流工作。

高三正在全力冲刺高考。有2020届的经验,加上学校的正确领导和2018级全体师生的拼搏努力,相信冠州高中2021年高考一定会再创辉煌!相信冠州高中的明天一定会更加灿烂美好!











【主持人】好的,卢老师,感谢您今天的分享。听众朋友们,今天的《教育时空》就到这里,大家可以随时登录《冠县教体在线》或《视听冠县》,观看您关心的视频内容。节目最后,再次感谢卢老师做客直播间。











【卢学臣】谢谢主持人,也感谢大家的收听收看!


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