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五育融合提素养 双减同行伴成长--冠县第二实验小学

  • 冠县教育和体育局
  • 2022-02-24 15:05
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  为深入贯彻落实 “双减”工作部署要求,规范学校教育教学行为,冠县第二实验小学充分利用冠县教育资源公共服务平台活动广场模块,开展“双减”背景下的家校共育综合素养活动。切实减轻学生考试压力、学业负担,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,促进学生全面发展健康成长。


  “百善孝为先”,为弘扬社会美德,倡导社会新风,冠县第二实验小学一直大力倡导师生传承中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,树立新时期孝德的榜样。2021年10月,开展“孝德好少年”活动用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,做一个知孝行孝、懂得感恩的人。

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立足常规促双减,养成习惯益终生,为培养小学生养成良好的行为规范和个性品质,为学生终身发展打下基础。2021年12月冠县第二实验小学以班级为单位,开展习惯养成活动。利用活动广场记录学生成长瞬间。为“双减”赋能,为学生的终身发展添力。

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缤纷寒假、快乐春节,2022年寒假开始了,为了丰富学生的假期生活,提高学生的身体素质、培养学生文化素养、培养学生动手能力,用健康的身体和饱满的精神状态迎接新学期的到来,冠县第二实验小学在严格执行疫情防控要求,抓好常态化、精准化疫情防控的基础上,引导督促学生合理安排假期生活,积极参与聊城市寒假系列活动,让学生拥有一个健康有活力的寒假。

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 献礼冬奥,共创未来,为迎接2022年北京冬奥会,促进学生对奥林匹克精神的学习,冠县第二实验小学校开展了冬奥主题手抄报活动,以坚定孩子们的奥运信念,提升学生

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 “双减”不减责任,“双减”不减质量,“双减”不减成长。冠县第二实验小学不断创新形式,锐意进取,持续推进五项管理工作及“双减”政策在学校落地见效,通过建立智慧课堂、人人通资源平台,减少低效作业,坚持多元定制、丰富课后服务等一系列举措,切实减轻学生课业负担,营造良好校园学习环境,为学生的健康成长、快乐成长保驾护航。


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